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根据统计资料显示：一个国家或地区的发达程度与当地的职业教育的发展规模有着直接关系。如德国、中国的东部地区，职业学校的在校生
数已经超过了普通高中的在校生数，当地经济发达，人们收入较高。所以文化课不太突出的学生上一所好的职业学校是明智的选择。
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职业技术教育的本质特征是向学生传授职业知识，培养职业技能，进行
职业指导。这是帮助学生为就业做准备的过程，也是帮助学生毕业以后在工
作中求得发展的过程，是根据社会需要及职业活动结构对劳动者的要求，帮
助学生选择合适的职业，帮助用人单位选择合格的劳动者，达到人与职业的
最优化结合的过程。可见，职业技术教育是联系教育与社会、教育与经济、
教育与用人单位的桥梁和纽带。
- 自2010年开始，如果在各个行业中评出“进步最快奖”，汽车行业自然当仁不让，近几年汽车行业的人才需求已经形成了一条产业链，从科技
研发到技术操作、从职业经理到市场销售，再到汽车维修，而这条火爆的招聘链也将持续热招。随着汽车消费市场的日渐火爆和汽车产业的迅速崛
起，汽车维修人才（以下简称“汽修人才”）的缺口正一路扩大。根据去年由教育部、劳动和社会保障部等六部委联合公布的《紧缺人才报告》，
目前国内汽修人才的缺口至少达到100万。据国家人才市场的有关数据统计显示，汽车维修技师一直位列社会对技能人才需求的前三名。
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方案一：汽车4S应用工程师
- 技术方向：故障诊断技师、车身修复技师、二手 车评估师、美容装潢技师、技术总监；
- 行业态势：据悉4S技术方面的人员，基本工资在 4000元以上；
- 技术+管理：主管部门、4S店经理、车险经理人、配件管理经理人；
- 前景先知：汽车4S店管理人员具有很大的发展空间；
- 行业纵深发展：自主创业；
- 行业初探：自主创业，前途更广阔
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方案二：汽车运用与维修-中专
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“国内汽车产业的迅猛发展，是造成汽车人才缺口不断扩大的根本原因。”专家指出，随着大众、宝马等汽车制造商和众多零配件供应商纷纷落户，国内已经逐渐形成了比较完整的汽车产业链，对汽车维修技师专业人才需求也不断增加，然而，我国汽车行业技术工人队伍结构中，技师以上、高级工、中级工、初级工的比例仅为4:8:31:57，而发达国家的比例为... More ›
